IFES realiza o I Seminário da Pós-graduação

No último sábado, 27/02, o IFES realizou o I Seminário da Pós-graduação com o tema “Os Desafios da Docência no Ensino Superior na Sociedade Contemporânea”. O Seminário teve como objetivo apresentar os trabalhos de conclusão da primeira turma do Curso de Pós-graduação em Formação pedagógica com ênfase na Educação Profissional e no Ensino Superior e, ainda, discutir a formação docente na contemporaneidade.

A Pós-graduação em Formação Pedagógica, uma ação pioneira na região nordeste, foi promovida pelo Instituto Florence de Ensino Superior em parceria com o Conselho Regional de Enfermagem – Coren – tendo em vista a carência de profissionais especializados para atuar na docência tanto na área de educação profissional como no ensino superior. Por isso, o Curso de Pós-graduação em Formação Pedagógica contou com a participação de renomados especialistas na área da educação e teve carga horária de 400 h.

Para a Diretora Geral do IFES, profa. Rita Ivana, a sensação é de dever cumprido. “Para nós, foi um privilégio contar com a confiança de todos vocês, em ação ainda pioneira como este curso”, agradeceu a professora em seu discurso. “Aproveitamos a oportunidade também para agradecer a parceria com o Coren-MA, que nos possibilitou a realização deste projeto. E sentimos que os nossos anseios foram alcançados”, completou.

A programação do evento foi realizada em dois momentos. A primeira fase contou com a participação dos professores Mirian Santos de Sousa, professora Mestra do Departamento de Educação II da UFMA, Alberes Siqueira Cavalcanti, professor Mestre do IFMA e Instituto Florence de Ensino Superior, e Anna Paula Ferrario Gonçalves, professora Doutora, Coordenadora do Curso de Enfermagem do Instituto Florence de Ensino Superior. Na mesa redonda os expositores abordaram como temas a 1ª e 2ª Guerras Mundiais e seus reflexos na sociedade, o valor da educação enquanto conhecimento e valor de troca na sociedade capitalista e, por fim, a importância da docência para os profissionais da área da saúde.

O segundo momento aconteceu nas áreas livres da Faculdade, com a exposição de 20 trabalhos de conclusão dos acadêmicos da pós-graduação em Docência, em formato de banner. O objetivo desta etapa foi possibilitar a socialização dos resultados obtidos nas pesquisas apresentadas. Os projetos tiveram como avaliadores os professores Alberes Cavalcanti, Alexsandra Barros, Ana Paula Ribeiro, Elen Lago e Goreth Bandeira.